Administración Estratégica – Strategic Management
Un concepto a incorporar es el de "literacia". El concepto de "literacia", lo entendemos como la capacidad de aplicar conocimiento en la vida real C. Cobo (1976, p.75). Si me explicas cómo remaban los egipcios, pienso en arena y no le veo sentido. Si me decís que la técnica que se usa para remar fue …
Continuar leyendo "Adolescentes necesitan"
Evaluar algo es fácil, evaluarse es difícil. Razones que justicia la dificultad son muchas, pero algunas son las más importantes. Entre ellas están que no nos gusta darnos cuenta, y por ende tener que asumir, que algo está mal, en nosotros, los que decimos o hacemos. [1]. Otra puede ser el escuchar la voz interior …
Continuar leyendo "Grupo: hacer …"
Parar la pelota, la etapa anterior dentro de la técnica, nos lleva a la necesidad de organizarnos mejor. Ya tenemos los bloques, y en ellos, nos habla de esta etapa. Para definirla en forma sencilla son tres (3) listas de cosas por hacer o, mejor dicho, objetivos diarios puestos en una hoja A4. Si estas …
Continuar leyendo "Grupo: organizar"
Parar la pelota no sólo tiene relación con el deporte. Ejemplos del deporte son el fútbol, rugby, tenis, golf, volley, basquet, etc. No siempre se para la pelota por una falta. También se detiene por haber pasado algo positivo: gol, try, tanto, set, hoyo, ensestada, etc. Pasar de un tiempo a otro es otro ejemplo …
Continuar leyendo "Grupo: parar la pelota"
El orden es el resultado de la práctica de hábitos. El hábito es el resultado de una o más prácticas frecuentes. Solemos cambiar a la palabra "prácticas" para utilizar lo llamado típs. Para algunos, el tener tips o rutinas frecuentes, incrementa la creatividad personal y por ende la efectividad y/o la eficiencia. Efectividad no es …
Continuar leyendo "Explotar el tiempo al máximo siendo y sintiéndose libre."
