Está vez desde WordPress.com La consigna de creación: generar una imagen que junten la tristeza, el ego y las organizaciones. IA generó dos de las cuales se usó la primera para la entrada anterior. Pareciera que tristeza y ego son colores oscuros. Organizaciones, sus grupos, colores claros. ¿Es para pensar un poco? ¿Puede representarse sentimientos …
Tristeza, el ego y las organizaciones.
Un resumen semanal de un caso de gestión.
A una profesora de apoyo
Hola ... Siempre digo que el trabajo es en equipo. Lo que hace uno por ... es para .... Creo que la calidad profesional pasa primero por lo humano, luego por el proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación- XX XX para mí es lo que vamos agregando de la capacitación y formación continua. En cuanto a las comparaciones, …
Libros: Innovación pendiente
Un libro interesante para docentes en tecnología, reflexivos, interesados en el aprendizaje y el conocimiento, es "La Innovación Pendiente. Reflexiones (y Provocaciones) sobre educación, tecnología y conocimiento" de Cristóbal Cobo (2016). Una muy buena lectura que abre la idea que el aprendizaje es efectivo cuando rompe las fronteras del espacio del aula y los tiempos.
Un buen uso de IA (inteligencia artificial)
Algo para reflexionar sobre ¿cómo son nuestras clases como profesores mirándonos como academicos?
¿Qué te falta para ser feliz?
Parar la pelota y examinarse.
Habilidades digitales
Un contemplar habilidades relativas, reales y creídas, asociadas al acceso tecnológico, a recursos, a distintas actitudes, pero habilidades nacidas de la prueba y error.
Evaluación innovadora, no insana.
Estando en tiempos de evaluación en nivel medio y superior, un stop para pensar. Hay que tomarse un momento y ver si la fotografía estática de la evaluación del siglo XIX, en el siglo XXI, en estudiantes del siglo XXII, todavía puede servir así de solitaria. Evaluación por competencias, mapas de conocimientos y mapas conceptuales …
Evaluar cara al 2030, Daniel Schwartz
Hablando de evaluación y las competencias de la vida real.


