Categoría: Estrategia

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De no creer !!! 02

La evaluación es parte del proceso de aprendizaje. Una pregunta dada por redes sociales muestra cómo lo que se necesita no se encuentra.

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Alumnos que … enseñan.

Hablo de Tayson. Lo conocí la semana pasada. Su proyecto es ser campeón del mundo en su categoría. So objetivo final, su "para qué" es darle a su familia lo más. Lo más es sacarlos de su realidad, su mundo, para darles lo mejor. Tiene cara de "cuidate o te pego" pero sus palabras, llegan …

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Habilidades digitales

Alexander J. van Deursen y Jan A. van Dijk (2015) destacan dos tipos de dimensiones vinculadas al dominio digital: las habilidades relativas al medio y las habilidades relativas al contenido. Por las dudas aclaro que hablar de medio es la herramienta elegida para tal o cual cosa. Ahora ¿sabemos qué herramienta es más útil para …

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Pensando en alumnos: mkt joven viejo

Mkt significa marketing, mercadeo. Ésta es la historia de un joven que creó una respuesta a una necesidad, y luego más de una sobre lo mismo, sin más que su cerebro. Siglo XIX, no ordenadores, no celus, sólo el cerebro y el poder de escuchar fruto del trabajo en equipo. Muy feliz día del estudiante. …

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Los excluidos digitales.

Ellen J. Helsper (2012) identifica cuatro grandes áreas en las que los individuos pueden estar digitalmente excluidos: acceso, habilidades, actitudes y tipo de uso. Dos  reflexiones que, profesores de cualquier nivel, no pueden dejar de tener en cuenta. Una es que la suposición es la madre de todas las frustraciones; la otra es que quien …

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Explicación del árbol de problemas Parte 1.

Pensar en las imágenes Copa, raíces y tronco. Lo que se ve frondozo, lo oculto y la conexión entre ambos. Imagen Pcia. De Misiones Éste es el punto de partida para entender la metodología del árbol de problemas.