Siempre que menciones un libro en primer lugar hay que mencionar al autor. Horas de trabajo llegan a tus manos para tratar de atraparte y potenciar tu imaginación estimulando tu parte creativa a futuro. La obra en segundo lugar es el producto del desafiante, el que trata de convertirse por un momento en conquistador. Por …
Resumen de la primera semana de noviembre.
La formación integral de una persona pasa por varios frentes a considerar. Los frentes de ceoshelp.com es la formación personal -sin importar credos- sumada la formación profesional. Ambas formaciones incluyen capacitaciones. En el plano personal creemos que los valores son la base de decisiones, evaluando alternativas y optando por lo mejor en lo social e …
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Resumen de la cuarta semana de octubre.
La formación integral de una persona pasa por varios frentes a considerar. Los frentes de ceoshelp.com es la formación personal -sin importar credos- sumada la formación profesional. Ambas formaciones incluyen capacitaciones. En el plano personal creemos que los valores son la base de decisiones, evaluando alternativas y optando por lo mejor en lo social e …
Aristóteles y la inteligencia
Pensamiento Aristotélico sobre intelecto, inteligencia, ingenio y memoria desde el mundo clásico.
Bauman, Zygmunt. Para los que quieren saber un poco de él.
Tusquest publica, póstumamente, las conversaciones habidas entre Zygmunt Bauman y el periodista suizo Peter Haffner, donde se resumen el pensamiento y el mundo del célebre sociólogo polaco. BAUMAN DESCRIBE CÓMO EL CONSUMO Y LA TECNOLOGÍA HAN CONFIGURADO AL HOMBRE CONTEMPORÁNEO Probablemente, uno de los aspectos de Bauman que le han reportado más seguidores sea su …
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Formadores de Formadores: artesanos de los artesanos de la enseñanza. El disparador.
Cuando me tocó leer materiales referidos a la ética y deontología profesional pude leer la revisión que realiza Silvana Ollier sobre el libro "Los Artesanos de la Enseñanza. Acerca de la formación de maestros con oficio" de Andrea Alliaud. La revisora presenta a la autora de la obra y resalto su conclusión final de la …
Diversidad. Artículo: Todos pueden aprender. Anijovich (2014)
Rebeca Anijovich (2014) Todos pueden aprender, pero para que eso suceda, todos los estudiantes necesitan recibir tareas desafiantes, potentes y estimulantes que los impulsen a desarrollar sus capacidades individuales y convertirse en miembros plenos y productivos de la sociedad. El desafío que subyace es cómo construir una escuela sin excluidos, una escuela habitable para todos …
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Diversidad en el aula heterogénea. Anijovich (2004)
Rebeca Anijovich (2004) El aula heterogénea es un espacio en el que “todos los alumnos, ya sea que presenten dificultades o que se destaquen, pueden progresar y obtener resultados a la medida de su potencial real, tanto a nivel cognitivo como personal y social. El reconocimiento del derecho de los seres humanos a ser diferentes …
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Diversidad en los Procesos de Aprendizaje, Sacristán (2000)
Gimeno Sacristán (2000): “Todo lo que pueda hacerse por romper la uniformidad de las fuentes de información, por introducir ritmos de aprendizaje diferenciados, atención y recursos distribuidos entre alumnos según sus desiguales necesidades, por variar el monolítico esquema del horario escolar que esclerotiza los procesos de enseñanza-aprendizaje, por desbordar los espacios de aprendizaje, por disponer …
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Ética y Deontología Profesional 2023
Unificando tres pedagogas: Maggio, Anijovich y Alliaud.


