En momentos clave de los niveles de enseñanza se hacen presentes los miedos.
Los hay de todo tipo pero no me quiero detener en analizarlos.
Mi objetivo es hablar de uno sólo que se presenta en cuatro oportunidades.
Lo doy a llamar «el miedo a un paso más, el del cambio, el del volver a empezar«.
El primero es a la salida del nivel secundario o el nivel anterior al superior.
¿Cuál es la figura que manifiesta su presencia? La frase «me tomo año sabático».
El segundo es para los estudiantes de nivel superior, nos ubicamos en terciarios y universitarios, cuando paran, miran lo hecho y comparan con lo que falta a mitad de carrera.
Hay manifestaciones anteriores que se sienten en un primer año de asistencia al nivel superior, pero como no hay abandono, hablamos de la mitad.
El tercero de los miedos se experimenta muy levemente al entrar a cursar el último año de carrera.
¿Cómo se manifiesta o se siente?
Nuevamente la duda de la carrera elegida y su salida laboral. Repito: dudas.
Digo nuevamente por ser la tercera experiencia, que no es parte de este desarrollo de los miedos hablar de ellas.
Cuarto y último miedo: una materia antes de recibirse, dudar de cada cosa de la cursada, cuando en realidad es ¿qué será de mi al dia siguiente de recibido?
El día después de recibirse de algo: estar sólo encarando la profesión sin que nadie desapeuebe o apruebe mi accionar
«Todos estos son miedos al después»
Así como fueron pasando uno por uno, superándose uno por uno, se puede reflexionar y darse cuenta que en todos no se estaba en soledad.
Aunque pareciera que cada uno fue superado por uno mismo, siempre alguien ha acompañado y acompaña.
Pregunta ¿quién o quienes han sido la compañia frente a la duda u otras formas de miedos?
Nos seguimos leyendo.
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